中国特色现代学徒制专题

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】

更新日期：2024-04-30　访问次数：4755次

专题介绍

现代学徒制自2014年启动以来，各试点单位根据区域职业教育的发展现状及特色，借鉴发达国家现代学徒制经验，进行模式改造和本土升级，形成了富有中国特色的现代学徒制，未来优化和改进现代学徒制，需要进一步思考和探索。

师资力量

在浙大综合性大学雄厚师资的基础上，整合了国内外高校和机构的知名学者、行业专家。让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。

浙江大学培训师资

核心课程

课程内容（仅供参考）		天数
学习贯彻国家职业教育改革实施方案，推进高职院校“双高”建设		半天
校企共同体背景下的现代学徒制研究与实践		半天
职业学校教学课程改革的思考与实践（学徒制试点经验）		半天
现代学徒制在中职学校的实践策略		半天
新时代我国职业教育深化产教融合的若干思考		半天
“双高”建设背景下的高等职业教育改革与发展趋势		半天
职业教育专业群建设策略探究		半天
创建职业教育教师教学创新团队及实施路径		半天
以需求为导向的职业教育课程框架与人才培养方案的设计		半天
德国职业教育制度和高水平技能人才培养体系研究		半天
西方现代学徒制对中国的启示		半天
融惟职道、善举业德——关于一所高职院校蝶变发展的思考		半天
高职院校党建工作创新与学校发展		半天
基于“教学成果”设计的高职教师综合能力提升		半天
职业技能培训瓶颈突破与高技能人才培养		半天
职业技能等级认定政策解读		半天
现场教学	浙江大学校史馆、科技成果馆主题：溯源浙江大学发展史，感受浙大求是精神和创建中国特色世界一流大学取得的成就	半天
	杭州职业技术学院主题：高等职业技术教育改革	半天
	绍兴技师学院（筹）绍兴市职业教育中心主题：校企合作、培养多领域技能人才	半天