浙江大学_高校思政队伍工作人员综合素质提升培训班
更新日期:2022-04-21 | 访问次数:5672次专题介绍
习近平总书记于3月18日主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,对新时代学校思想政治理论课建设指明前行方向,对广大思想政治理论课教师提出殷切期望。习近平总书记说,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们要从坚持和发展中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的高度来认识办好思政课的重要意义。习近平总书记在讲话中强调,青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。习近平总书记强调,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。办好思想政治理论课关键在教师,思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。
深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,全国教育战线要以顶层设计为总揽、以队伍建设为龙头、以教育教学为根本、以学科建设为支撑,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑,切实提高学生学习思政课的获得感,确保打牢青年学生成长成才的思想基础。这其中最重要的是加强高校思想政治工作队伍建设。
浙江大学继续教育学院拟开展高校思想政治工作专题研修班,课程设计从思政工作者政策理论学习、政治理论修养、哲学经典研读、意识形态把控、师德师风建设、专业能力提升、国内外视野和综合素养提升等模块,以问题为导向,整合汇聚相关领域权威教授和专家,采取讲授式、案例式、研讨式等多种教学方法,加强交流互动和经验分享,从理论、政策、实践多层面分析问题,解决问题,从而更好地提升思政工作者应对新形势新挑战的水平和能力。
师资力量
在浙大综合性大学雄厚师资的基础上,整合了国内外高校和机构的优秀教授、相关领域有专业话语权的政府高级官员。让不同身份不同视角的教学开启高校领导干部教育的新局面。
核心课程
推荐课程表 |
|
政策理论学习 |
切实提升高校思想政治工作科学化水平 |
学习习近平总书记在全国高校思政工作会议上的重要讲话精神,创新高校教师和学生思想政治工作 |
|
学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神 |
|
贯彻“十四五”教育信息化发展规划---开启智慧教育时代 |
|
新时代高等教育改革创新 |
|
新常态背景下我国高等教育改革的发展趋势 |
|
高等教育改革与发展 |
|
政治理论修养 |
“不忘初心,牢记使命”——习近平新时代中国特色社会主义思想解读 |
红船精神的历史内涵与时代价值 |
|
习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校大学生思想政治教育研究 |
|
高校思想政治工作的新形势和新任务 |
|
学习贯彻十九大精神 落实立德树人根本任务 |
|
弘扬正能量,树立文化自信 |
|
构建高校思想政治工作体系的实践与探索 |
|
树立“课程思政”核心理念——高等教育“育人”本质 |
|
哲学经典研读 |
哲学基本精神与哲学思维方法 |
马克思主义经典原著解读 |
|
马克思主义哲学 |
|
古今西方哲学 |
|
费尔巴哈和德国古典哲学的终结 |
|
意识形态把控 |
当前意识形态工作的形势与任务 |
高校意识形态领域的挑战与工作路径选择 |
|
学党史强党性把握意识形态领域的领导权 |
|
西方政治制度和意识形态 |
|
学校意识形态与文化安全 |
|
涉意识形态安全舆情引导及处置 |
|
师德师风建设 |
学习十九大精神,推进师德师风建设 |
新媒体时代的大学传播、师德师风 |
|
师德师风建设 |
|
学校德育干部队伍素质能力提升 |
|
加强师德建设、促进教师专业发展 |
|
基于“立德树人”使命的思考 与追问 |
|
浙江大学师德师风建设的实践与探索 |
|
全国最美教师谈师德师风 |
|
专业能力提升 |
新媒体时代大学生思想政治理论课教学面临的挑战及其对策 |
高校思想政治课教学实践创新 |
|
高校思想政治理论课程的考核 |
|
“互联网+”时代之高等教育多模式探索 |
|
我的教学六字经: 懂、透、精、趣、情、德 |
|
课堂教学方法与技巧 |
|
德育创新新理念:中外学生的生命教育对比 |
|
以专业化为导向,提升教师综合素质 |
|
德育中的生命哲学与生命教育 |
|
基于慕课的翻转课堂教学实践与研究 |
|
课堂教学质量评价和教学行为改进 |
|
学习型教师团队建设与教研文化变革 |
|
大学生思想政治教育 |
|
学生心理问题的现状与对策 |
|
国内外视野 |
当代中国社会热点问题分析 |
当前国际形势与中国外交战略 |
|
逆全球化形势下的中国经济前景 |
|
一带一路:从倡议到共识 |
|
人工智能——未来教育 |
|
综合素养提升 |
做与时俱进的教师 |
思政教师的自我修养 |
|
音乐艺术与教师人文修养 |
|
教育工作者心理调适与压力管理 |
|
美学品味与美术鉴赏 |
培训体系
(2)(4).png)
培训流程
.png)
典型案例
2019-04-27 |
2019年高校思想政治工作者科研能力提升专题培训班 |
2017-04-04 | 教育部高校思想政治工作专题培训班 |
杭州市江干区凯旋路268号