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浙江大学_中小学法治副校长综合素能提升专题培训班

更新日期:2022-02-23 | 访问次数:305次

专题介绍

 

 

   

     

  法治副校长制度是一项具有中国特色的制度设计,是法治工作部门参与、支持学校治理的重要制度载体。要切实将法治副校长队伍打造成为推动学校提高治理能力和水平、保护未成年学生合法权益的重要力量,打造成为法院、检察院、公安机关、司法行政部门等共同支持学校工作的靓丽品牌。

师资力量

 

 

     

  在浙大综合性大学雄厚师资的基础上,整合了国内外高校和机构的知名学者、行业专家。让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。

浙江大学培训师资

核心课程

 

   

课程内容(仅供参考)
天数
理论学习
《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《家庭教育促进法》等法律法规的学习宣传
半天
《关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》解读
半天
《加强中小学生欺凌综合治理方案》解读
半天
《中小学教育惩戒规则(试行)》解读
半天
开展法治教育
青少年法治宣传教育工作路径探索
半天
学校法治教育工作计划的制定与实施
半天
新时代校园法治文化建设
半天
基于学生生命成长的学校德育工作
半天
核心素养下中小学道德与法治思维课堂的构建与设想
半天
小学道德与法治教学过程中学生审辩式思维培养策略探析
半天
以评促教:小学道德与法治学科分项等级评价校本化实施研究
半天
保护学生权益
未成年人权益保护与犯罪预防
半天
未成年人监护立法体系构建研究
半天
我国未成年人监护监督制度的不足与完善
半天
未成年人保护的家庭责任、学校责任、社会责任
半天
未成年人信息保护:现状、问题及合规路径
半天
深化未成年人保护舆论宣传和教育工作
半天
自杀风险与心理危机干预——系统模型
半天
把握学生基本心理需要,促进和谐家校关系构建
半天
心理辅导课的设计、操作、评课与改课
半天
教育心理学漫谈
半天
自闭症儿童的评估与教育
半天
原生家庭与青少年常见心理问题
半天
预防未成年人犯罪
从校园欺凌谈青少年犯罪预防
半天
罪错未成年人分级干预制度研究
半天
违法犯罪行为原因分析
半天
校园安全管理
平安校园建设与中小学校园安全教育管理
半天
新形势下校园安全与综治工作的研判和对策
半天
校园安全事故与应急处置
半天
中小学安全管理信息化建设
半天
新媒体时代的大众传播与网络舆情应对 、校园突发事件处理与媒体沟通
半天
教育惩戒工作
学生矫治教育机制建设
半天
完善校规校纪,保障教育惩戒规范实施
半天
推动少年法庭专业化建设,完善少年审判制度机制
半天
指导依法治理
依法治校与精细化治理
半天
学校家庭社会“三位一体”教育体系研究
半天
现场教学
嘉兴南湖红色教育基地
主题:感悟红船精神,加强党性教育
半天
浙江监狱陈列馆
主题: 党性教育
半天
咸亨国际应急装备中心
主题:提升应急能力和应急救援技能
半天
杭州市青少年发展中心
主题:青少年素质教育
半天

*课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案

培训体系

 

   

 
   

培训流程

 

 

   

 
0571-86971085 / 0571-88273072

杭州市凯旋路268号

 

 

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