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“头雁” 项目 | 农业农村部:浙大“头雁”是怎样炼成的

发布日期:2024-04-26 访问次数:550次

  乡村振兴,产业是基础,人才是关键。习近平总书记多次强调,要坚持把乡村人力资本开发放在首要位置,强化乡村振兴人才支撑,加快培育新型农业经营主体。

  2022年3月,农业农村部、财政部联合发布《关于印发〈乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目实施方案〉的通知》,自2022年起,每年为每个县(市)培育10名“头雁”,全国每年培育约2万名,力争用5年时间培育一支10万人规模的乡村产业振兴带头人“头雁”队伍,带动全国500万新型农业经营主体形成“雁阵”。随后公布的《浙江省乡村产业振兴带头人“头雁”项目实施方案》明确,年均培养800名“头雁”人才,力争用五年时间培养4000名农业经营主体带头人,形成“雁阵”,争当全国“头雁”人才队伍建设“排头兵”。

  作为浙江省“头雁”培育项目的三家承办单位之一,浙江大学高度重视,将其纳入学校助力乡村振兴、共同富裕的重点工作,校党委书记、校长和分管副校长分别就学校实施方案作出批示,要求高质量开展“头雁”培育项目,并由分管副校长领衔,聘请喻景权院士、黄祖辉教授、顾益康教授三人作为总导师;由新农村发展研究院牵头负责浙江省“头雁”培育项目,整合发挥涉农优势学科和多学科交叉优势、浙江地缘优势,按照既定方案实施好“头雁”培育相关工作,争取办出水平、办出特色、形成品牌,协同打造头雁培育的浙江样板。

  承办“头雁”培育项目以来,新农村发展研究院根据农业农村部、财政部文件精神和浙江省农业农村厅部署要求,发挥浙大多学科的特色资源优势,立足高层次、复合型和精准化培育目标,与“头雁”学员们同舟共济、共克时艰,突出机制创新、模式创新,通过选、学、育、扶一体化谋划、一揽子跟进,努力实现学有所得、学有所思、学以致用、学用相长。

  一是培养模式:“规定动作”与“自选动作”相结合。“规定动作”采取累计一个月集中授课、一学期线上学习、一系列考察互访、一名导师帮扶指导的“4个一”培育模式,对乡村产业振兴带头人开展为期1年的定制化、体验式、孵化型培育。“自选动作”采取分阶段分类别培育培训方式,每位学员在各阶段自选培训班类型,由校内外名师专家进行集中授课,其中部分师资和课程选自浙大管理学院MBA高级研修班;相关技术培训由导师团队做好“传帮带”,推动学员切实发挥领航作用、榜样力量,合力夯实乡村振兴人才基础。

  二是课程模块:“通识教育”与“技能传授”相结合。针对“头雁”学员从事的产业类型和自身需求,线上线下结合、分阶段定制培训内容和方式。第一阶段安排政治理论、政策法规等通识课程,聘请多位知名专家开展40学时的集中授课;第二、三、四阶段根据所属行业特性、产业特点开展专业技能提升学习和创新学习。由于部分地区疫情防控需要,未能按事先编制的班级进行授课,在第一、第二阶段实行AB班制,各位学员分别选班、自由组合参加学习交流。线上课程主要根据自身产业和实际需要进行学习,促进线上线下课程互补。

  三是导师选配:“专业导师”与“创业导师”相结合。鉴于选择浙大的“头雁”学员层次较高,授课师资团队立足浙大学科综合优势和优质教学资源,并特邀知名高校、科研机构、龙头企业等单位资深教授、行业专家及创业达人组成。实行“双导师制”,专业导师优选高级职称专家教授90余名,创业导师聘请浙农集团、农发实业、明康汇、托普云农、艺福堂等头部企业或涉农国企高管80余名。每位学员经双向选择匹配一名专业导师和一名创业导师;专业导师将学员纳入研究生团队管理,创业导师将学员企业进行产业链上下游合作。

  四是交流互访:“联盟活动”与“组团走访”相结合。根据农业主导产业类型及学员发展实际,构建粮油与种业、特色园艺、食物健康、茶产业、智慧农旅、畜牧水产、预制菜、乡村建设等浙大头雁产业联盟,实行导师组和学员组对接、带动一批新型农业经营主体,着力构建完善“1+1+N”模式,形成“头雁+”生态系统。落实班委牵头下的产业联盟负责人落实机制,经常组织开展专业论坛、企业基地考察互访等活动,推动联盟成员之间互促互进。加强省内外“头雁”培育项目联动、学员互动,邀请当地政府部门有关领导及技术骨干,与学员对接交流经验做法,拓展眼界思路,携手打造互利共赢新局面。

  五是跟踪服务:“短期指导”与“长效支持”相结合。发挥“双导师”作用,将“头雁”培育工作和农业科技创新推广、科技特派员工作等有机结合起来,针对学员需求及时给予专业技术指导或创新创业辅导,着力做到“扶上马、送全程”。通过导师“传帮带”,将优秀学员纳入浙大农推体系紧密合作层;选取优秀学员,作为2023年录取学员的产业导师,实行“老带新”,协同构建相互赋能的发展共同体,强化日常跟踪服务,形成长效帮扶机制。成立浙江大学校友会乡村振兴分会,将“头雁”学员整体纳入校友体系,推动共享各种“福利”待遇常态化。

  由此,通过不断提升课程品质、助力创新创业、做优产业联盟、加强交流合作、强化跟踪服务,学员们反馈课程安排教师专家层次高、水平好、干货多,打开了格局,开拓了视野,提升了能力,对后续发展很有帮助。据初步统计,2022级200名“头雁”学员中已累计获得技术职称36人,获得国家级荣誉48人、省级荣誉74人,领建省级农事服务中心3个、合作社7个,承担各类科研项目30余项,担任各级人大代表、政协委员等35人,兼任农创客联合会会长8人。“头雁”培育相关工作和活动,得到了学习强国、中国新闻网、中国蓝TV新闻、浙江在线等多家媒体的广泛报道;《农民日报》头版刊发文章《量身定制 谋定而动:浙江大学农业科技推广之道》,报道了“头雁”在浙大学习情况。

(来源:浙江大学)

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